Sessões sobre Desinformação

No país da verdade: uma viagem pela desinformação para alunos do 6.º Ano 

No âmbito das comemorações do Dia da Internet + Segura, realizaram-se, no mês de fevereiro,  duas sessões alusivas ao tema da desinformação destinadas aos alunos do 6.º ano, com os seguintes objetivos: compreender a importância da veracidade da informação; reconhecer os danos que a desinformação pode causar; verificar fontes, avaliar a credibilidade da informação e identificar informações/ imagens enganosas.

O tema da Desinformação foi abordado a partir da leitura do conto “No país da verdade: a incrível aventura dos pequenos guardiões” seguida de uma pequena reflexão sobre a diferença entre desinformação e informação e sobre a importância de verificar a veracidade da mesma. 

A partir de um jogo interativo “Desafio da verdade” os alunos puderam opinar sobre a veracidade de imagens e de notícias e comprovar socorrendo-se de algumas técnicas de verificação.

No final foram abordadas algumas dicas para identificar notícias falsas.

Com estas atividades, pretende-se dotar os alunos de ferramentas para questionar e analisar conteúdos pois é essencial para evitar a propagação de desinformação. 

 Semana dos afetos

À conversa com ... Luís Fernandes

Na semana dos afetos, algumas turmas de 5o ano tiveram o prazer de assistir à

apresentação da obra Mia, a menina que sofria de bullying pelo seu autor, Luís

Fernandes, e perceber a importância da empatia, do respeito e da solidariedade no

ambiente escolar.

Através da história de Mia, os alunos foram sensibilizados para as consequências do

bullying e para a necessidade de promover um ambiente inclusivo e acolhedor. E como

fevereiro é o mês da Internet Segura, abordou-se, também, o tema do cyberbullying.

A atividade despertou grande interesse entre os alunos, que participaram ativamente,

colocando questões e refletindo sobre o impacto das suas atitudes no bem-estar dos

colegas. No final, ficou a mensagem de que cada um pode fazer a diferença,

contribuindo para uma escola mais segura e harmoniosa para todos.

 

"Cibersegurança nas escolas 2024"

    A campanha sobre "Cibersegurança" realizou-se nos dias 19 e 21 de novembro, no auditório da Escola Paulo Quintela e teve como público-alvo os alunos de 6º ano.

    A atividade incluiu uma apresentação introdutória sobre o tema, seguida de momentos de reflexão e participação ativa dos alunos. No final da apresentação, os estudantes responderam a um questionário.

    Realizar sessões sobre cibersegurança para alunos do 6º ano é fundamental para os preparar para os desafios do mundo digital.

    Essas sessões ajudam a conscientizá-los sobre os riscos online, como o cyberbullying, fraudes e exposição a conteúdos inadequados, além de ensinar práticas seguras, como a proteção de passwords e o cuidado com a privacidade. Assim, formamos cidadãos mais críticos, responsáveis e preparados para navegar de forma segura no ambiente virtual.

 Sessão sobre "Suporte Básico de Vida"

No âmbito dos domínios da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, especificamente “Saúde/Risco”, os alunos do Curso Profissional de Auxiliar de Saúde da Escola Secundária Emídio Garcia realizaram, no dia 20 de novembro, uma sessão de esclarecimento e demonstração de alguns procedimentos relacionados ao suporte básico de vida. Conhecer e aplicar essas técnicas é de extrema importância, pois pode fazer a diferença em situações de emergência e promove uma sociedade mais preparada e capaz de agir em momentos críticos.

 

Vem conhecer a BAG

Ao longo da segunda semana de outubro e integrado nas atividades que celebram o “Mês Internacional das Bibliotecas Escolares”, decorreu a atividade "Vem conhecer a BAG". Esta atividade é uma oportunidade para que os alunos de 5º ano se familiarizem com os serviços e as regras da Biblioteca Escolar. Ao participar, têm a oportunidade de explorar o espaço da biblioteca, entender como funciona o acervo de livros, os recursos multimédia e serviços disponíveis, e aprender a utilizar esses recursos de maneira autónoma e eficiente.

Conhecer as normas é fundamental para garantir que todos possam usufruir do ambiente de forma organizada. Os alunos aprendem a cuidar do acervo e a manter o espaço adequado para o estudo e a pesquisa. Além disso, o conhecimento sobre os serviços oferecidos, como empréstimos de livros, acesso a materiais digitais, e suporte na pesquisa de informações, potencializa o uso da biblioteca como um apoio no processo de ensino-aprendizagem.

 

 Projeto: "Algarviando: Uma Aventura em Vídeo"

Os alunos da turma 6ºB da Escola Básica Paulo Quintela, em colaboração com a Biblioteca Álvaro Gomes, foram convidados pelo Agrupamento de Escolas Silves Sul a participar no projeto “Algarviando: Uma Aventura em Vídeo - Um Intercâmbio Cultural com Bragança". Este projeto ofereceu aos alunos a oportunidade de produzir um vídeo cativante sobre ambas as regiões, destacando a sua riqueza cultural, tradições únicas, gastronomia, monumentos e paisagens deslumbrantes.

Para enriquecer ainda mais a experiência, organizamos uma videochamada na biblioteca. Durante essa sessão, e depois de assistirem aos vídeos uns dos outros, puderam interagir diretamente. Isso proporcionou um espaço para perguntas, troca de impressões e uma aprendizagem mais profunda sobre as realidades culturais de duas regiões tão distintas de Portugal.

Foi um gosto!